Contar con información clara, oportuna y libre de estereotipos en temas de sexualidad es fundamental para que las y los adolescentes puedan evitar embarazos a temprana edad.
La coordinadora del área de Educación, Denisse Rosas Aranda mencionó que desde el Instituto Municipal de las Mujeres (IMMujeres) se cuenta con acciones encaminadas a llevar información a las adolescencias y juventudes; esto se logra a través del programa Prevención de Embarazo en Adolescentes.
En el 2021 se logró un impacto positivo en 1602 personas con un rango de edad de los 10 a 19 años, de estas 924 son mujeres y 678 hombres.
“Hemos acudido a planteles educativos de nivel secundaria y bachillerato, pero también hemos acudido a instituciones de nivel superior para impartirles el taller que consta de 6 sesiones que les permitan contar con información clara, sin estereotipos de género y muy oportuna para que puedan tener un ejercicio pleno y responsable de su sexualidad”.
El año pasado los planteles con los que se trabajó fueron: Conalep, Complejo Hispanoamericano, Escuela Secundaria General no. 14, Humani Mundial, UNAM, Telesecundaria no. 8, Colegios Ivette Aranda, Instituto Makarenko, Bachillerato Militarizado de las Joyas, Colegio Juan Pablo II, Escuela Secundaria no. 19 y Colegio Monclair.
Además, se conformaron grupos en las colonias Chapalita, Parques de San Juan, Villas de San Juan, Los Sauces, Hacienda San José y San Miguel.
Hubo asociaciones que también mostraron su interés por participar de los talleres: Scouts, Fundación León, Ciudad del Niño Don Bosco y la empresa Polímeros.
El primer tema del taller corresponde a la ‘Sexualidad: todo empieza conmigo’, en donde se abordó el autoconcepto, autovalía y la autoaceptación.
El segundo tema ‘Relaciones afectivas de las y los adolescentes’, habló sobre la importancia de cómo se relacionan las y los jóvenes, con familiares, amistades y personas con las que conviven en sus trabajos; desde una perspectiva de la psicología positiva y promoción de la salud mental.
Los roles y estereotipos de género vigentes en la sociedad, se abordaron en el tercer tema denominado ‘Violencia en el noviazgo: educación para la prevención’. En esta sesión también se dialogó sobre la igualdad y equidad, la violencia de género, sus tipos y ámbitos; y las dificultades para identificarla.
Lo anterior, con una reflexión sobre la invisibilización, justificación y normalización de la violencia contra las mujeres y diálogo sobre las nuevas masculinidades para relaciones libres de poder y control.
‘La sexualidad humana, un abordaje integral’ es el cuarto tema en el que las juventudes conocieron cómo se manifiesta la sexualidad, cuáles son sus derechos sexuales y reproductivos, los métodos antifecundativos, sus tipos y características.
Al mismo tiempo se hizo de conocimiento qué son las infecciones de transmisión genital, las prácticas de riesgo, causas y consecuencias; y qué hacer en caso de contraer una infección.
El quinto tema se enfocó al ‘Embarazo en la adolescencia’, donde se desmitificó la maternidad y paternidad, las dificultades e implicaciones de un embarazo no deseado; qué hacer si se tiene un embarazo en etapa adolescente y dónde pedir ayuda.
Las sesiones cerraron con ‘Proyecto de vida’, donde las y los participantes conocieron alternativas para la identificación de sus sueños, metas y aspiraciones. Todo esto por medio de reflexiones que implican la contestación a diversas preguntas como: ¿A dónde quiero llegar?, ¿Cuál es mi propósito?, ¿Cómo puedo hacer para alcanzar mis metas? Y ¿Cómo hacer frente a los obstáculos que se presentan?.
Los talleres fueron impartidos desde la perspectiva de género, por tres psicólogas con experiencia en temas de sexualidad.
